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正文_第十七章 学习(—2—)

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七月六号是党校经济学硕士班开课第一天,班主任原老师让同学相互自我介绍,之后要选举出班长。原老师是位五十开外的学者,平和的听同学们自我介绍。

全班,不出所料,三十位同学非富即贵。大多是银行系统工作,各个地市的占了一大部分,极少的几个竟是私营企业家,也有几个是国营公司的老总,其余的便是行政单位能够报销的领导,级别最高的是财政厅的一位处长。

当大家听到梁安邦介绍说自己是镇里的副镇长,都有点诧异,一来看他年轻,不像工作多年的人,还带着明显的学生意气,二来一个乡镇的领导还需要如此高的文凭干啥,这个镇出手还真不简单,要知道来这里学习的费用对一个乡镇的财政来说可不是小数目,原老师听完也不禁开玩笑说他:“看来,今后同学们对乡镇的看法可要改变了,龙墩镇,应该蛮富裕的哦。”

他笑笑改正老师的话:“应该说几年后的龙墩镇是很富裕,目前它还只是向致富之路上奔跑。”

原老师“哦”的一声看看他:“这位梁同学,看样子你对你家乡的发展充满希望,可否说说源于何处?”

他向四周看看同学们,意思是如果自己说自己的家乡,可能要耽误大家的时间,原老师看出了他的意思,笑着对大家说:“各位同学,是否愿意耽误几分钟时间听听这位梁同学说说他的家乡是怎么发展的?”

同学们报以善意的理解表示赞同,他用了最简短的话语把家乡这两年的发展做了介绍,以及今后的发展思路略微延伸。在这里面他自是没有说自己做得怎样,但大家没听他说自己,不代表不会清楚这里面有他的影子,要不一个镇能在他毕业工作后有如此大的改变。

他说完,有同学笑着说:“如果有时间,真想到你那里去看看,龙墩镇是吧?”他见问他话是市里农行计财处工作的武平国,真诚的说:“百分百欢迎各位老师和同学去龙墩镇游玩,到时小弟我作为地主一定全程奉陪,保证各位游好玩好。”